撰寫2000字以上的閱讀心得。
ANS:
部落格最初是以HTML 為主，它需要有程式背景人員才能製作網頁，此為單方面的傳播訊息，後來演進為WEB 2.0之 後，程式與內容的部份已經被拆開了，每一個人都可以參與內容的撰寫，程式部分剛開始只要選擇網路軟體的模組套件，往後只需專心將你想要表達的內容，轉換成 文字、圖形、語音，或影像等，多媒體的表示方法，輕鬆將你的想法上傳到網路，其他人可以參觀你的部落格，並留言討論內容的想法，進而衍發出各式類型的社會 應用。
隨著網路的發達，年輕人上網已成為主要生活的部分，所以部落格使用在教育上是新的教學方式，擁有網路及新奇的教學內容，讓年輕人更容易使用及樂意學習，其好處在於架設容易，撰寫編輯文字介面人性化，可嵌入不同的多媒體功能，都能讓學生熱於參與其中。
在 學生方面，傳統的教育是單方的傳授知識，老師在台上解釋他的經驗及理解，學生只有在台下猛抄筆記，填鴨式的教學方式，很快的就會將學習到的知識忘記，也極 少與同學討論教學內容，對部落格而言好處在於可以記錄自己的學習過程，並參與討論研究，讓自己的想法透過文字與圖形的方式紀錄學習過程，使思緒更加清楚， 也可以參觀同學的部落格，進而了解同學的思想與自己的差異，互相共同學習，增加擴展自己的視野。
在 老師方面，傳統教學無法在離校後，幫助同學解決問題，或者是同學害羞與老師面對面交談，而部落格可以追蹤每個同學學習的進度及情況，及時的回應及指導，並 發覺每個同學的不同程度，作為因材施教的參考。同時讓同學了解到老師的想法及教學方式，與老師做雙向的溝通，如此不只是在課堂上請教老師，也可隨時跟老師 聯絡發問。
雙方面也可以在RSS的幫助之下，使所有的訊息不會遺失，每個人都可以掌握最新訊息，不像E-MAIL一樣，不小心就刪除或忽略了，並可定期觀看進度及更新資訊，當回應的越多，撰寫部落格的動力則越強，這就是正面學習的方式，使雙方互惠學習成長。
經常在部落格撰寫文章，就如同傳統爬格子是一樣的道理，這可以使個人的思緒整理有條理的陳述，並不像是MSN等 短訊息一般，使用跳躍式的思考邏輯。而就撰寫內容方面，先可從自己興趣的主題為主，一方面熱情不會澆熄，另方面可獲得同好的支持鼓勵，增加持續不斷的更新 部落格的內容，才能吸引他人的參觀指教，同時自己也要多觀看別人的部落格，比較與自己的不同及吸取優點，同時留言訊息鼓勵或詢問問題，使雙方互相溝通交 流，達到知識共享與討論。
在部落格中忌諱抄襲文章及無創新，可以引用他人文章，但須註明出處；抄襲文章代表沒尊重他人，無創新文章表示沒有深入研究或關心細節，這些都不僅沒辦法吸引人潮，也對自己的思考無法刺激，創意創新無所不在，只看你是否用心於注意每個細節。
從學校教育到個社會學習，部落格是學習新知的地方，各式各樣的文章主題都在部落格上可以找到，它提供了社會經驗的累積及學習討論的場所，因大眾將自己的經驗撰寫在部落格上，有興趣或疑問的人就可以前往參與討論，並在吸收之後再次發表自己的體驗。
部 落格是知識的集散地，利用部落格可以讓你迅速的獲得所想要的資訊、新的點子，也可讓眾人的力量幫你找到問題或解決問題，在有限的時間內得到更大的效益，例 如：在部落格中尋找論文的題目或相關的研究，看社群是否有新的意見、看法，對這領域的問題、困難處、或極限，朝著解決這些問題，即是論文的題目。
由於網路有上百萬個部落格，而其中內容的真假虛實、虛假捏造、批評攻擊等，不可一昧的相信文字敘述，就需要靠自己的思考判斷其中的真實性，多方的考證查閱資料，思考其原因所在，發覺內容的問題或深層的意義，這才是進階部落格客應有的素養。
在部落格中學習有五大成長過程：
1. 架設部落格，並閱讀學習他人文章、經驗，及回應。
2. 思考記錄自己的經驗，且讓每一個人看的懂。
3. 更深入學習，發掘問題，及回應別人的文章。
4. 回覆所有的回應，並獲得別人的認同，建立自己的風格。
5. 提供諮詢，分享他人經驗及意見，並深入思考回覆批評的言論。
在部落格上容易收集分析相關的資料，進而得到新的觀點或訊息趨勢，例如：公司的新產品開發可以收集顧客的想法，進而符合客戶的需求，或者收尋顧客的抱怨批評指教，給予正當的回應，減少負面影響。
部 落格也可以使用在特殊教育上，目前特殊教育是孤獨及封閉的環境，外界不容易了解它的問題及困難，導致歧視或排斥的現象，而輔導員也無法互相有效的分享所經 歷過的體驗及解決方式，造成資源的浪費及重疊的效果，如果利用部落格群聚的特性，則可以讓輔導員有一個共同討論及發表經驗的空間，透過經驗的累積對被輔員 是有幫助的，用此記錄學員的成長教育過程及狀況，若某天交接替換輔導員時，學員的狀況就可以快速被掌握，不會被遺漏資料，另一方面也可以讓外界更加了解特 殊教育的情況，進而接納被輔員於社會工作上，試著幫助她們融入於社會。
部落格也是記錄你學習成長的地方，可以隨時回顧之前所撰寫的文章內容，已修正目前撰寫的缺點。生活上的點滴一筆筆詳實紀錄，成為生活的重心，往後不管是自己或家人，觀看時都會有新的體驗或感觸，個人的風格特色無法取在，在此展露無疑。
